A linguagem na educação Infantil: Comunicação, Expressão e Representação da Realidade.

A linguagem na educação Infantil: Comunicação, Expressão e Representação da Realidade.

“uma das suas peculiaridades é que acentua o caráter comunicativo e representativo desse conteúdo e os apresenta da maneira conjunta.”

“Defendemos e estamos de acordo que as crianças crescem e desenvolvem-se graças à sua relação com o meio social e físico...”

“...a importância de consolidar as habilidades básicas de aprendizagem,imprescindíveis para a conquista da leitura e da escrita...”

        O caráter comunicativo é o fato de as pessoas poderem transmitir pensamentos e poder representar o meio através da linguagem, na medida em que as crianças crescem aprendem muito com a convivência com outras pessoas, na medida em que vão chegando a adolescência vão adquirindo novos conhecimentos, com a possibilidade de representar diversas formas de comunicação, pois a linguagem facilita a relação do homem com o meio.

       A linguagem verbal é a mais importante, porque mesmo quem não sabe ler, ainda assim pode transmitir seus pensamentos a outros seres humanos, porem é importante que se saiba ler e escrever, e sua aprendizagem vai alem do ato de repetir silabas e escrevê-las, faz-se necessário desenvolver algumas importantíssimas habilidades são elas, psicomotora, perceptivo-motoras, esquema corporal, habilidades conceituais, situar-se no espaço  motricidade fina e a sistematização da passagem do tempo.

    Portanto o processo de aquisição da leitura e escrita é muito complexo, porém fundamental para a comunicação.